Педагогический проект для малышей "Осень золотая - 2019"

28.10.2019

Педагогический проект для малышей "Осень золотая - 2019"

Педагогический проект для малышей "Осень золотая - 2019"

Малыши любят природу, но у них слишком маленький жизненный опыт и знания. Они не зн акомы с происхождением тех или иных явлений в природе, не могут ответить на интересующие их вопросы: «Что такое осень?» «Зачем падает листва?» «Как выглядит осень в лесу?» «Зачем и куда улетают птицы?» «Куда прячутся звери?»

Малыши очень любознательны и хотят все знать... Необходимо показать детям, какой прекрасный мир их окружает, и объяснить, почему нужно любить и беречь природу, помочь ребёнку-дошкольнику открыть мир окружающей природы. Вот поэтому и был организован педагогический проект «Осень золотая» в младшей группе «Птенчики» детского сада №3 «Звездочка», который помог создать необходимые условия для знакомства детей со временем года «Осень» с характерными признаками и явлениями осени, названием овощей, фруктов; способствовал развитию познавательной активности, творческого воображения и фантазии; вызвал эмоциональную отзывчивость на красоту осенней природы.

В процессе работы над данным проектом мною были проведены беседы с детьми «Деревья осенью», «Дары осени» «Дети на прогулке» «Уборка урожая». На занятиях по художественно – эстетическому развитию мы с детьми отражали в рисунках, поделках явления природы присущие осени. Дети с удовольствием рисовали, лепили на темы: «Яблочко наливное», «Орешки для бельчонка» (ватными палочками), «Красивые листочки» (техника печатания листьями), «Листочки танцуют», «Дождик, дождик, веселей!», «Падают, падают листья», «Пушистые тучки», и др.

Хочется отметить что родители приняли активное участие в проекте - вместе с детьми они приняли участие в конкурсе "Краски осени" и фотоконкурсе «Осенние игры малышей».

Итог проделанной работе подвело заключительное занятие «Осень, в гости просим!». Наши малыши танцевали с осенними листьями, пели читали стихи про осень, и сама красавица Осень (Т.А. Чиркова) к нам в гости пожаловала, принесла осенний дождик, от которого дети прятались под зонтик; урожай грибов, который малыши собирали, и большую корзину яблок.

Участие детей в этом проекте позволило познакомить их с представлением об осени - как времени года, её характерных признаках», с сезонными изменениями в природе происходящими осенью, с цветовой гаммой присущей осенью, так же продолжить работу над развитием творческих способностей, поисковой деятельности, связной речи. расширить словарный запас за счёт слов обозначающих признаки предметов; развивать общение и взаимодействие ребёнка с взрослыми и сверстниками, воспитывать культуру поведения.