Доступная среда

Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе:

О специально оборудованных учебных кабинетах

кабинет учителя-логопеда;

полифункциональный зал

Об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В МБДОУ оборудованы помещения для практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:

- кабинет учителя-логопеда, который оснащен детской мебелью с учетом ростовых групп, а также оборудованием (интерактивный комплекс логопедической направленности "Логопедическая шхуна"), играми, тренажерами для развития дыхания, мелкой моторики, тактильного восприятия в соответствии с адаптированной образовательной программой для каждого ребенка с ОВЗ;

- полифункциональный зал;

- помещения групповых и прогулочных участков также оборудованы в соответствии с возрастом детей с ОВЗ, организована развивающая предметно-пространственная среда, оборудованная играми, игрушками, учебно-наглядными пособиями.

О библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

Отдельного помещения библиотеки в МБДОУ нет. Библиотека для обеспечения педагогов методической литературой находится в кабинете заведующего, мини- библиотеки для воспитанников организованы в групповых помещениях.

Об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

В детском саду созданы условия для полноценной двигательной деятельности детей, формирования основных двигательных умений и навыков, повышения функциональных возможностей детского организма, развития физических качеств и способностей. В полуфункциональном зале с физкультурным оборудованием проводятся утренняя гимнастика, НОД, физкультурные досуги, праздники и развлечения.

В зале имеется стандартное и нестандартное оборудование и спортивный инвентарь, необходимые для ведения физкультурно-оздоровительной работы: гимнастическая доска, гимнастическая скамейка, спортивный инвентарь, мячи, обручи, палки, скакалки и др., стойки и планки для прыжков и перешагивания, мешки с песком, оборудование для профилактики нарушений опорно-двигательного аппарата.

Оборудование и инвентарь соответствуют правилам охраны жизни и здоровья детей, требованиям гигиены и эстетики, СанПин. Размеры и конструкции оборудования и пособий отвечают анатомо-физиологическим особенностям детей, их возрасту.

О средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

Средства обучения и воспитания, используемые в детском саду для обеспечения образовательной деятельности соответствуют с ФГОС ДО подразделяются на следующие виды:

печатные - учебники, пособия и др.;

электронные - мультимедийные обучающие комплекты;

аудиовизуальные - слайды, видеофильмы обучающие и т.д.;

наглядные плоскостные - плакаты, карты, настенные магнитные доски, коврографы и др.;

демонстрационные - муляжи, макеты, стенды и др.;

спортивные - спортивное оборудование.

Об обеспечении беспрепятственного доступа в здание образовательной организации:

МБДОУ находится в приспособленном здании 1962  года постройки. Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъёмников и других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), на центральном входе имеется  звонок, для слабовидящих посетителей на входе размещена табличка с планом здания детского сада, выполненная шрифтом Брайля. Здание оснащено системами видеонаблюдения и противопожарной сигнализации.

Доступ к кабинетам заведующего и медицинскому кабинетам, туалету обеспечен посредством предоставления сопровождающего лица.

Часть территория дошкольного учреждения асфальтирована, имеются участки с травяным покрытием. В групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам. Учреждение укомплектовано квалифицированными кадрами, которые прошли обучение по организации коррекционно - развивающей деятельности: учитель – логопед, педагог-психолог, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре, воспитатели, медицинский работник.

О специальных условиях питания :

Питание детей данной категории осуществляется в соответствии санитарно-эпидемиологическими правилами и нормами СанПиН 1.2.3685-21 от 28.09.2020г. Дети обеспечиваются сбалансированным питанием, необходимым для нормального роста и развития. Питание в детском саду организуется в соответствии с 10-дневным меню, разработанным с учётом физиологических потребностей детей в калорийности и пищевых веществах и утверждённым МБДОУ.

В МБДОУ№3 организовано трёхразовое питание для детей 9-ти часового пребывания. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрено.

В МБДОУ имеется картотека блюд с разработанными технологическими картами, позволяющими выдерживать все требования к приготовлению разнообразных детских блюд.

Выполнение физиологических норм питания воспитанников составляет 100% по всем продуктам.

Учетная документация пищеблока ведется по унифицированной форме (журнал бракеража готовой продукции, журнал бракеража пищевых продуктов и продовольственного сырья). Качество и безопасность готовой продукции и сырья при поступлении на пищеблок контролируется, на поставляемые продукты питания имеются сопроводительные документы.

О специальных условиях охраны здоровья:

Планирование и проведение работы по охране здоровья воспитанников осуществляется в двух направлениях: педагогическом и медицинском.

Медицинское обслуживание детей в МБДОУ№3 осуществляется медицинской сестрой.

Медицинский блок состоит из совмещенного медицинского и процедурного кабинетов.

Для занятий с детьми (в том числе с инвалидами и воспитанниками с ОВЗ) имеются специальные массажеры, балансировочная дорожка, гимнастические мячи, детские тренажеры, спортивные модули и другие физкультурные пособия.

В образовательном учреждении с целью охраны здоровья воспитанников проводятся следующее мероприятия:

- проведение периодических медосмотров в соответствии с договором с Пролетарским МБУЗ «ЦРБ»;

- мероприятия по обеспечению адаптации в образовательном учреждении;

- осуществление систематического медицинского контроля за физическим развитием воспитанников и мониторингом заболеваемости;

- обеспечение контроля за санитарно-гигиеническим состоянием образовательного учреждения;

- осуществление контроля за физическим, гигиеническим воспитанием детей, проведением закаливающих мероприятий;

- осуществление контроля за выполнением санитарных норм и правил.

Состояние и содержание территории, здания, помещений соответствует требованиям действующих санитарно-эпидемиологических правил Каждая группа имеет отдельный прогулочный участок.

Согласно действующего СанПиН разрабатывается:

· режим дня детей в ДОУ, с обязательным учетом возраста детей. В режиме обязательно отражаются время приема пищи, прогулок, дневного сна.

· составляется расписание занятий для каждой группы детей. В период летних каникул проводятся экскурсии, развлечения. Укрепление здоровья осуществляется через совершенствование физического развития детей на физкультурных занятиях.

В детском саду проводятся: закаливание, утренняя гимнастика, подвижные и малоподвижные игры, гимнастика после сна, гигиенические процедуры и др.

Прогулка – обязательный элемент режима дня ребенка в ДОУ. На прогулке обеспечивается возможность для двигательной активности детей, виды игр варьируются в зависимости от сезона.

О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

Воспитанники МБДОУ не имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, специально оборудованного компьютерного кабинета нет.

Количество компьютеров в МБДОУ -5, подключенных к сети Интернет-1.

Разработан и действует сайт МБДОУ №3, который имеет версию для слабовидящих.

Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья :

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрен.

О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования:

Кабинет учителя -логопеда содержат:

- интерактивный комплекс логопедической направленности "Логопедическая шхуна"

- материалы и игры по темам

- дыхательные тренажеры, игрушки для развития правильного речевого дыхания

- картотеки материалов для автоматизации и дифференциации звуков

- логопедические альбомы для обследования

- предметные и сюжетные картинки по лексическим темам

- настольно-печатные дидактические игры

- алгоритмы, схемы, мнемотаблицы

- методическая, дидактическая, справочная и художественная литература.

О наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат:

МБДОУ  не имеет в оперативном управлении общежития и интерната.

О количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

В МБДОУ не имеется жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.